Напоминаем, что в постоянном режиме в областном центре мониторинга качества образования работает региональная «горячая линия» по проведению ЕГЭ и ОГЭ .
Уважаемые выпускники 9, 11 классов, а также их родители (законные представители)!
С результатами ДТ вы можете ознакомиться в кабинете 223
Уважаемые родители (законные представители), выпускники 9,11 классов! Информируем вас, что в 2019-2020 учебном году ГУ "Областной центр мониторинга качества образования" проводит добровольное диагностическое тестирование по учебным предметам в форме и по процедуре ОГЭ и ЕГЭ.
График проведения ДТ:
Дата
проведения
Диагностическое тестирование по общеобразовательным предметам
9 класс
11 класс
23 ноября 2019 года
Русский язык
7 декабря 2019 года
Биология
География
Информатика и ИКТ
Английский язык (письменная часть)
14 декабря 2019 года
Биология
Литература
Математика (базовый и профильный уровень)
21 декабря 2019 года
Русский язык
Физика
Химия
История
18 января 2020 года
Обществознание
Обществознание
Литература
25 января 2020 года
Математика
Резервный день: по всем предметам по выбору
01 февраля 2020 года
География
Физика
08 февраля 2020 года
Химия
История
Информатика и ИКТ
15 февраля 2020 года
Резервный день: по всем предметам по выбору
Диагностическое тестирование максимально приближено к процедуре проведения ЕГЭ, ОГЭ и проводится строго на добровольной основе.
Стоимость тестирования по одному предмету
для участников ОГЭ – 300 (триста) рублей,
для участников ЕГЭ – 320 (триста двадцать) рублей,
Оплата производится в безналичном порядке путем перечисления денежных средств на расчетный счет ГУ «ОЦМКО» по реквизитам, указанным в Договоре, не позднее чем за десять дней до даты проведения тестирования.
Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева озвучилапять открытых направлений для тем итогового сочинения 2019/20 учебного года.
Открытые направления утверждены Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Натальи Дмитриевны Солженицыной.
1. «Война и мир» – к 150-летию великой книги 2. Надежда и отчаяние 3. Добро и зло 4. Гордость и смирение 5. Он и она
Итоговое сочинение впервые введено в 2014-2015 учебном году во исполнение поручения Президента Российской Федерации. Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования проводится для обучающихся XI (XII) классов, экстернов.
Методические материалы по проведению итогового сочинения (изложения) - 2019-2020 учебный год
А также Методические материалы, разработанные в целях повышения качества подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению) на основе выборочного содержательного анализа итоговых сочинений (изложений) 2018/19 года:
Итоговое сочинение впервые введено в 2014-2015 учебном году во исполнение поручения Президента Российской Федерации. Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования проводится для обучающихся XI (XII) классов, экстернов.
Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.
Изложение вправе писать следующие категории лиц: обучающиеся XI (XII) классов с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), экстерны с ОВЗ; обучающиеся XI (XII) классов - дети-инвалиды и инвалиды, экстерны - дети-инвалиды и инвалиды; обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы; обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.
Итоговое сочинение, с одной стороны, носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающегося, выявление уровня его речевой культуры, оценку умения выпускника рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. С другой стороны, оно является литературоцентричным, так как содержит требование построения аргументации с обязательной опорой на литературный материал.
В рамках открытых тематических направлений разрабатываются конкретные темы итогового. Темы сочинений (тексты для изложений) формируются по часовым поясам.
Конкретные темы итогового сочинения (тексты изложений) доставляются в органы управления образованием на местах в день проведения итогового сочинения (изложения).
Время написания итогового сочинения (изложения) – 3 часа 55 минут.
Экзаменационный комплект включает 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого открытого тематического направления).
Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. Результатом итогового сочинения (изложения) будет «зачет» или «незачет». К сдаче единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена допустят только выпускников, получивших «зачет».
Сочинение оценивается по двум требованиям (объем и самостоятельность) и пяти критериям («Соответствие теме»; «Аргументация. Привлечение литературного материала»; «Композиция и логика рассуждения»; «Качество письменной речи»; «Грамотность»).
Изложение оценивается по двум требования (объем и самостоятельность) и пяти критериям («Содержание изложения»; «Логичность изложения»; «Использование элементов стиля исходного текста»; «Качество письменной речи»; «Грамотность»).
Для получения оценки «зачет» необходимо иметь положительный результат по двум требованиям, трем критериям (по критериям № 1 и № 2 – в обязательном порядке, а также «зачет» по одному из других критериев).
Государственная Итоговая Аттестация (ГИА)является основной формой государственной итоговой аттестации проводимой в Российской Федерации в образовательных организациях - школах, лицеях, гимназиях.
В соответствии с пунктом 11 статьи 59 Федерального закона от 21.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная итоговая аттестация выпускников IX классов с 2014 года проводится с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы.
Формы проведения ГИА:
основной государственный экзамен (ОГЭ) с использованием контрольно измерительных материалов (КИМ), представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы;
государственный выпускной экзамен (ГВЭ) в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов.
ГИА в форме ОГЭ проводится для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, а также для лиц освоивших образовательные программы общего образования в форме семейного образования или самообразования и допущенных в текущем году к ГИА.
ГИА в форме ГВЭ проводится для обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории РФ, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования.
В связи с изменением формата проведения государственной итоговой аттестации выпускников IX классов, переходом государственной итоговой аттестации выпускников IX классов в штатный режим, доводим до Вашего сведения, что:
обязательными экзаменами являются: русский язык, математика и два учебных предмета по выбору;
экзамен по физике проводится с экспериментальной частью;
экзамены по иностранным языкам проводятся с устной частью;
экзамен по информатике и ИКТ проводится с использованием персональных компьютеров.
К ГИА выпускников IX классов допускаются:
выпускники IX классов ОО РФ, не имеющие академической задолженности, имеющие годовые отметки по всем общеобразовательным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных.
Выбранные обучающимся предметы, формы ГИА указываются им в заявлении, которое он должен подать в образовательную организацию.
Иностранные граждане, обучающиеся в ОО РФ в соответствии с договором, лица без гражданства, беженцы и вынужденные переселенцы, обучающиеся в ОО РФ, допускаются к ГИА выпускников IX классов в том же порядке, что и остальные выпускники IX классов ОО РФ.
ГИА выпускников 11(12) классоворганизуется и проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования. В соответствии со ст.59 ч.13 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ГИА проводится в следующих формах:
• в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ) с использованием экзаменационных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ ЕГЭ);
• в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов – для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья или для обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, для обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типов, а так же в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы.
Обязательными экзаменами являются - русский язык и математика, остальные сдаются на добровольной основе.
В связи с утвержденным приказом Минобрнауки от 05.08.2014 № 923 об изменениях порядка проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования вводится следующее:
• итоговое сочинение (изложение) как допуск к ГИА выпускников 11(12) классов. Изложение вправе писать обучающиеся с ОВЗ, дети инвалиды, обучающиеся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении и обучающиеся, получающие среднее общее образование в учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа и в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
• к ГИА по учебным предметам, освоение которых завершилось ранее, допускаются учащиеся Х классов, имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за предпоследний год обучения;
• разделение ЕГЭ по математике на базовый и профильный уровни (выбирает сам обучающийся);
• раздел «Говорение» в ЕГЭ по иностранным языкам на добровольной основе;
• сроки подачи заявления на участие в ЕГЭ (для участия ЕГЭ в феврале – до 1 декабря;
для участия в другие сроки – до 1 февраля)
• обучающиеся изменяют (дополняют) выбор учебного предмета (перечня учебных предметов) при наличии уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтверждённых документально) не позже чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.
По поручению Рособрнадзора организационным и технологическим обеспечением проведения ЕГЭ на федеральном уровне занимается ФЦТ, разработкой и экспертизой КИМ – ФИПИ.
Завершилась государственная итоговая аттестация в 11-х классах:
- в 2019 году нашу школу окончили 59 выпускников, которые получили среднее общее образование по индивидуальным учебным планам
- 1 выпускник получил аттестат с отличием и медаль "За особые успехи в учении": Негров Юрий.
- выпускников получили высокие баллы от 80 до 100 по результатам сдачи экзаменов по русскому языку и литературе, при этом Мыльникова Мария получила высокие баллы и по русскому и по литературе
- выпускников получили высокие баллы от 70 до 80 по результатам сдачи экзаменов по профильным предметам:
обществознание: Денисова Милана (72б), Постовой Игорь (72б).
Итоги ЕГЭ-2018
Завершилась государственная итоговая аттестация в 11-х классах:
- в 2018 году нашу школу окончили 28 выпускников, которые получили среднее общее образование по индивидуальным учебным планам: социально-экономический образовательный маршрут - 13 человек, химико-биологический - 4 человека и информационно-технологический - 11 человек (классный руководитель Балдышкина Наталья Николаевна))
- 1 выпускница получила аттестат с отличием и медаль "За особые успехи в учении": Мыльникова Мария.
- 6 выпускников получили высокие баллы от 80 до 100 по результатам сдачи экзаменов по русскому языку и литературе, при этом Мыльникова Мария получила высокие баллы и по русскому и по литературе
- 6 выпускников получили высокие баллы от 70 до 80 по результатам сдачи экзаменов по профильным предметам:
обществознание: Денисова Милана (72б), Постовой Игорь (72б).
Сравнительная характеристика результатов ЕГЭ-2018 предметам
Предмет
Ф.И.О. учителя
Педагогический стаж
Квалификационная категория учителя
Условия изучения предмета (базовый, профильный)
Кол-во выпускников
Кол-во участников ЕГЭ
средний балл ЕГЭ
по школе
средний балл ЕГЭ
по городу
Русский язык
Руденко Мария Александровна
17
высшая
базовый
28
28
71
74
Литература
17
высшая
базовый
28
3
66
63
Математика
Балдышкина Наталья Николаевна
19
высшая
профильный
15
11
50
52
19
высшая
базовый
13
5
43
Физика
Чашкина Александра Евгеньевна
1
нет
базовый
28
2
52
55
Химия
Казаринова Яна Александровна
1
нет
профильный
4
2
59
56
Биология
Дорошина Светлана Анатольевна
22
высшая
профильный
4
3
58
53
22
высшая
базовый
24
2
39
Информатика и ИКТ
Мисютина Наталья Александровна
17
высшая
базовый
17
1
40
61
Редковская Анастасия Александровна
14
высшая
профильный
11
9
64
Обществознание
Резолюк Жанна Владимировна
19
первая
базовый
15
4
53
58
19
первая
профильный
13
10
56
История
Резолюк Жанна Владимировна
19
первая
базовый
28
3
57
59
Английский язык
Гетманская Светлана Анатольевна
23
высшая
базовый
28
2
42
68
- благодарим учителей, подготовивших выпускников к государственной итоговой аттестации: этоучитель русского языка и литературы Руденко Мария Александровна, учитель истории и обществознания Резолюк Жанна Владимировна, учитель математики Балдышкина Наталья Николаевна, учителя информатики Редковская Анастасия Александровна, Мисютина Наталья Александровна, учитель химии Казаринова Яна Александровна, учитель физики Чашкина Александра Евгеньевна, учитель биологии Дорошина Светлана Анатольевна.
Версия для слабовидящих 
