Архив новостей

»ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ »ПРОВЕДЕНИЕ ЗАНЯТИЙ В МОРОЗНЫЕ ДНИ »СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС

Школа актива «Школа активных ребят»

День №1. РДШ – широкая душа. «Личностное развитие»

4 июня начала свою работу летняя школа актива «Школа активных ребят». Ее участниками стали 16 учеников 5-8 классов.

На протяжении 4-х дней работа школы будет направлена на знакомство с Общероссийской общественно-государственной детско- юношеской организацией «Российское движение школьников» («РДШ»).

РДШ заключает в себе несколько определенных направление: личностное развитие, гражданская активность, военно-патриотическое, информационно-медийное. Каждый день ребята будут подробно знакомиться с одним из направлений.

Сегодняшний день был посвящен направлению «Личностное развитие». Утро ребят началось с веселой и ритмичной зарядки. После этого, состоялось мини-открытие «Школы активных ребят», на котором учащиеся познакомились с «Российским движением школьников», исполнили гимн движения, выучили традиционный танец организации и произнесли клятву активиста РДШ.

Следующей станцией стал мастер-класс «Я-лидер!» от председателя Кемеровского отделения РДШ: Копыловой Виктории Сергеевны. С участниками «Школы активных ребят» были проведены различные интересные тренинги и игры. В результате которых, ребята научились работать в команде и проявили свои лидерские качества!

Следующая встреча была посвящена спорту и здравоохранению. На ней присутствовали: Лежанкина Светлана Викторовна – кандидат в Мастера спорта по тхэквондо, тренер высшей квалификационной категории ГБФСУ «Областной школы Олимпийского резерва»; Дильман Владислав Сергеевич – Мастер спорта России, член сборной России 2016-2018 года. Вместе со своими воспитанниками Светлана Викторовна и Владислав Сергеевич продемонстрировал активистам многие приемы и удары. После чего, ребята смогли попробовать их как самостоятельно, так и друг на друге.

В завершении первого дня работы «Школы активных ребят» каждый участник поделился своими впечатлениями и эмоциями от полученной информации, прошедших занятий и мастер-классов.

День №2. РДШ – широкая душа. «Военно-патриотическое»

Утро 5 июня в школе актива «Школа активных ребят» началось с зарядки, на которой ребята, помимо разминки, исполнили гимн РДШ, традиционный танец организации и зажигательный флеш-моб «Нас не удержать».

Следующим этапом для участников школы актива стало знакомство с «Военно-патриотическим» направлением организации «Российское движение школьников». Учащиеся подробно узнали о движении «Юнармия», познакомились с их эмблемой и гимном, а также дали клятву юнармейца. После чего, ребятам было предложено в игровой форме продемонстрировать, как юнармейцы будут находить выход из таких чрезвычайных ситуаций, как: наводнение, землетрясение и ураган. Зам. директора по безопасности Шевцов Александр Гариевич провел с учениками занятие в тире. Все ребята смогли пострелять из пневматической винтовки.

В завершении дня активисты отправились на экскурсию в Центр патриотического воспитания «Пост №1». Где педагог дополнительного образования Тарасова Софья Николаевна провела обзорную, очень познавательную экскурсию по Аллее Героев. А заведующий центром патриотического воспитания «Пост №1» Тутыкин Алексей Анатольевич рассказал ребятам о видах оружия и продемонстрировал неполный разбор и сбор автомата. После чего, ученики самостоятельно смогли попробовать свои умения в этом деле. Многие из них справились на «отлично».

День №3. РДШ – широкая душа. «Гражданская активность»

Третий день школы актива «Школа активных ребят» был очень познавательным. Утро активистов началось с исполнения гимна РДШ и традиционного танца организации. Далее, с ребятами состоялась акция, посвященная Дню России «Поем вместе с Россией». Участники школы, находясь в «орлятском кругу», исполнили несколько песен о нашей Родине – России.

В гости к ребятам вновь пришли активисты Российского движения школьников со своим педагогом – Председателем Кемеровского отделения РДШ: Копыловой Викторией Сергеевной.

Виктория Сергеевна более подробно познакомила ребят с направлением «Гражданская активность» и рассказала о том, какие основные аспекты охватывает данное направление, это: волонтерство и добровольчество, экология, краеведение и музееведение.

Кроме этого, для ребят был проведен мастер класс на тему: «Социальное проектирование». Участники были поделены на 4 группы. Каждой команде необходимо было разработать социальный проект и представить его другим командам.

Продолжился день «Гражданской активности» уже в центре города. По пути до филармонии, где началась следующая экскурсия, активисты провели акцию, посвященную Дню России «Поем вместе с Россией». Они исполнили для жителей города такие песни, как: «Россия, мы дети твои!», «Моя Россия».

Пешеходная экскурсия «Любимый город» началась возле здания Филармонии, где ребятам рассказали о том, как еще в далекие времена, когда Кемерово был Щегловском, назывались улицы города. После, ребята двинулись к улице Арочной. На пути к месту назначения, школьники познакомились с цветами и деревьями, которые растут в городе. В одном из дворов на улице Арочная, где был построен первый многоэтажный дом, активисты посадили цветок, как символ любви к Родине. Путь продолжился к скверу «Орбита», где помимо знакомства с памятниками, участники школы актива добавили памятный камень к реконструкции брусчатки 30-х гг XX века и загадали свое сокровенное желание. На Набережной школьники встретили воспитанников детской школы искусств №19, которые рассказали ребятам о техниках рисования. Закончилась пешеходная экскурсия на площади Пушкина. Там учащиеся познакомились с проектом кемеровского художника С. Кукушкина «Артификация». А так как 6 июня – это день рождения великого поэта, ребята продекламировали у памятника А.С. Пушкина несколько его стихов. Экскурсия была очень интересной и познавательной. Ребята смогли проявить свои знания и городе Кемерово.

Экскурсия в ТЦ «Лента» в рамках «Недели предпринимательства»

Подробнее...

Каким будет город будущего?

В рамках реализации городского проекта «Развивающая суббота кемеровского школьника» в МАОУ «СОШ №78» 18 мая был организован ряд мероприятий под названием "Каким будет город будущего?"

На этот вопрос нужно давать ответ, потому что в отличие от фантазий основы реального города будущего закладываются сейчас.

Мир не стоит на месте. Каждый день тысячи и тысячи умов изобретают, предлагают и внедряют в жизнь технические новинки, которые кардинально изменят жизнь будущего. Вот и мы предложили ребятам начальной школы разработать проект города своей мечты, города будущего!

Самое главное – предоставить детям возможность «проживания» интересного для них материала. Узнавая новое, дети учатся выражать свое отношение к происходящему. Конструируя, они погружаются в организованную взрослыми ситуацию: превращаются в архитекторов, дизайнеров. В процессе деятельности решались самые разные задачи: психологические, развивалась познавательная деятельность.

Дети превращались в настоящих строителей «Города мечты», узнали интересные факты. Какой бывает город, какие в нем дома, улицы, здания, парки и т.п. При этом у детей развивалось творческое воображение, коммуникативные качества, любознательность. Главное не было зрителей, здесь только участники, причем все участвовали с большим желанием. А главное есть надежда что, кто-то из ребят в будущем станет инженером или ученым в области науки и техники, и воплотит мечты о городе будущего в реальность. Ведь город будущего это не фантастика. Очень скоро человечеству удастся создать город, в котором каждый человек сможет почувствовать себя счастливым!

Также в рамках развивающей субботы кемеровского школьника ребята смогли поиграть в лазертаг. Учащиеся начальных классов с таким азартом играли в лазертаг, выполняли задания, которые ставили перед ними инструкторы! Лазертаг – увлекательный спорт. Он помогает ребенку избавиться от негативных эмоций, тренирует реакцию, ловкость, смелость. В такие моменты мальчишки превращаются в настоящих мужчин.

→→→ другие фото ←←←

Семейная суббота

В рамках реализации городского проекта «Развивающая суббота кемеровского школьника» в МАОУ «СОШ №78» 4 мая был организован ряд мероприятий под названием «Суббота разных дел» и «Семейная суббота». «Семейная суббота» была проведена в форме семейных студий. Учащиеся, вместе со своими родителями смогли посетить 4 студии по различным направлениям.

1 студия – «Психологическая гостиная». В рамках психологической гостиной прошел тренинг детско-родительских взаимоотношений «Пойми меня». Занятие с психологом позволило родителям примерить на себя ощущения детей во время конфликтных ситуаций с родителями, а дети на мгновение представили себя родителями. Занятие прошло в теплой дружеской обстановке, позволило детям и родителям задуматься о правильности своего поведения в отношении друг к другу. Участники тренинга пообещали в будущем, более трепетно относиться друг к другу.

2 студия - «Семейный фитнес клуб». В рамках семейного фитнес-клуба для учащихся и родителей начальной школы в зале хореографии, прошла зажигательная фитнес-тренировка с элементами степ-аэробики.

3 студия - Студия иностранного языка «Занимательный английский». Учащиеся вместе с родителями изучали иностранные слова в игровой форме, старались общаться на английском языке. Целью занятия стало показать родителям формы работы с детьми при изучении иностранных языков.

4 студия - Творческая студия «Чудеса для всей семьи». В рамках студии проводился мастер класс «Весенняя полянка». Родители совместно с детьми изготавливали объемное панно. Данная работа была направлена на развитие мелкой моторики рук, внимания и конечно способствовало сближению родителей с детьми.

Кроме этого, учащиеся начальной школы посетили мастер-класс «Рисование светом», который проходил в школьном планетарии. Шоу рисования светом - поистине волшебное зрелище. В полной темноте художник рисует световой кистью образы, которые плавно перетекают друг в друга и вместе составляют целую историю. Ребята посмотрели световую сказку о дружбе. А потом каждый школьник попробовал рисовать светом на специальном планшете. Ребята создавали световые шедевры, проявляя фантазию.

Мастер-класс "Развиваем способности и талант" включал в себя выполнение нескольких заданий. Сначала ребята выполняли упражнения на развитие логики, решая "Нестандартные задачи", играли в игру "Дорисуй», превращая обычную геометрическую фигуру в животного, человека, или какой-либо другой предмет. Самой оригинальной оказалась игра "Клякса". На слайдах были представлены кляксы, глядя на них ребятам нужно было рассказать о том, что они видят на картинке. Четвёртая игра "Арка", позволила ребятам проявить свою креативность. Последнее задание было направлено на развитие актерских способностей. Ребятам без слов, получив задание-название профессий, нужно было разыграть сцену из этой профессии. Остальные ребята должны были назвать эту профессию. Сколько было смешных и радостных моментов, ребята ушли довольные и вдохновленные.

→→→ другие фото ←←←

Семейные спортивные соревнования

Семейные спортивные соревнования. В рамках городского проекта ''Развивающая суббота кемеровского школьника'', в МАОУ '' СОШ 78'' прошли семейные спортивные соревнования среди 1,2,3 и 4х классов. В мероприятии приняли участие более 300 учащихся начальных классов и их родителей. Участники катались на роликовых коньках, велосипедах, метали мячи в корзину, проходили полосу препятствий, соревновались в знании сигналов регулировщика, рисовали на асфальте. По итогам соревнований, были выявлены победители в разных номинациях.

→→→ другие фото ←←←

Суббота разных дел

В рамках городского проекта «Развивающая суббота кемеровского школьника», для учащихся 1-4 классов 27.04.2019г. прошли следующие мероприятия.

Мастер – класс «Делаем своими руками» был посвящен православному празднику «Пасха». Ведущие специалисты Центра творчества Заводского района Дашковская А.Г. и Соколова В.С. рассказали о истории праздника и вместе с ребятами изготовили поделку, которую смогли забрать домой и подарить своим близким.

На познавательном занятии «Путешествие в волшебный мир мультфильмов» ребята узнали об истории создания персонажей мультсериала «Фиксики» и как при помощи компьютерной программы они двигаются, разговаривают и становятся цветными. В заключении ответили на вопросы викторины «Кто такие Фиксики?» и посмотрели мультфильмы.

С учащимися начальной школы было проведено игровое занятие «Культура речи или выразительное общение». Целью данного занятия является формирование культуры поведения учащихся через закрепление правил культурного общения. Также учащимся предстояло задуматься о том, как освободить свою речь от словесного «мусора», рождаемого незнанием русского языка и небрежным, безжалостным отношением к нему.

Сегодня чрезвычайно актуально все, что связано с понятием «культура». Культура внешнего вида, умственного труда, поведения, общения, культура речи. Ничто так убедительно не свидетельствует о культурном уровне человека как его речь. Из разговора с людьми мы не только узнаем об их мыслях, чувствах, но и можем получить представление об их общем развитии, грамотности, об уровне речевой культуры. Ребята приняли участие в конкурсе: «Культура общения», «Культура внешности», «Культура застолья», «Народная мудрость», «Размышляй-ка»

Занятие прошло на высоком уровне и помогло учащимся проявить умение приветливо разговаривать друг с другом, вежливо обращаться, повторили правила доброго, вежливого поведения, обобщили и расширили знания о хороших и плохих поступках. В конце занятия ребята посмотрели мультфильм-ситуация «Культура общения».

Пицца – это блюдо, которое очень любят люди всех возрастов, но особенно оно привлекательно для детей. Сегодня детям представилась возможность самим пройти весь процесс приготовления пиццы в собственном мастер-классе.

Основой блюда является тонкий слой теста в форме лепешки, поэтому дети самостоятельно раскатывали тесто, промазывали соусом и добавляли начинку: отварное куриное мясо, оливки, свежие помидоры и, конечно, тертый сыр.

Дети наблюдали за процессом выпекания пиццы, а после съели свой кулинарный шедевр с чаем. Кулинарный мастер-класс по приготовлению пиццы превратился в увлекательный процесс и очень понравился детям!

В Городском центре технического творчества для учащихся начальной школы прошел матер-класс по катанию на квадроциклах.

→→→ другие фото ←←←

Суббота разных дел

В рамках городского проекта «Развивающая суббота кемеровского школьника», для учащихся 1-4 классов 20.04.2019г. прошли следующие мероприятия.

20 апреля учащиеся 1-2 классов приняли участие в двух мастер-классах: «Изготовление слойки с мороженым» и «Изготовление пасхального украшения».

Изготовление слойки проходило под руководством технолога МАУ «Школьное питание». Ребята с интересом осваивали азы кондитерского дела: раскатывали тесто, придавали ему нужную форму, чистили и резали яблоки, заполняли начинкой и наконец отправили свои изделия в духовку. Дети узнали, как правильно работать со слоеным тестом. Каждый школьник сам готовил аппетитный десерт с яблоком, украшенный шариком мороженого и политый шоколадом. В конце увлекательного занятия состоялось чаепитие. Все работники услышали от ребят искренние слова благодарности.

После вкусного чаепития ребята отправились делать украшения для праздника Светлой Пасхи. Наталья Валерьевна познакомила с историей этого праздника, а затем все ребята приступили к изготовлению пасхального кролика. Чудесные поделки получились у всех ребят.

Также учащиеся школы побывали в Центре по работе с населением "Патриот". Под руководством специалиста ребята изготовили красочные пасхальные яйца. Каждый смог проявить свою фантазию и творческие способности.

После мастер-класса ребята с интересом поиграли в подвижные игры и посмотрели фото-выставку о жизни Центра.

→→→ другие фото ←←←

Суббота активиста

13 апреля в рамках городского проекта «Развивающая суббота кемеровского школьника» в МАОУ «СОШ №78» прошла суббота активиста.

Более 30 учащихся 1-4 классов посетили с экскурсией пожарную часть №2. Экскурсии позволила детям познакомиться с профессией пожарного, а также закрепить знания о правилах безопасного обращения с огнём. Сотрудник пожарной части побеседовал с детьми, познакомил их со специальной одеждой пожарного. С огромным восторгом ребята примеряли шлем, рассматривали пожарные машины. Многие ребята смогли посидеть за рулём и ощутить себя бесстрашным пожарным. Сотрудники пожарной части, выехали на пожарных машинах на улицу и продемонстрировали детям всю мощь и работоспособность пожарных машин. Кто знает, может через несколько лет кто-то из ребят вернётся в пожарную часть не на экскурсию, а на работу! Ребята выразили огромную благодарность специалистам Пожарной части №2 за проведенную экскурсию!

Часть учащихся приняли участие в психологическом тренинге «Я — лидер». Дети познакомились с понятием «лидер», определили качества настоящего лидера, узнали чем «позитивный лидер» отличается от «негативного», в игровой форме примерили на себя роль лидера, оценили свои лидерские качества и своих одноклассников.

Для учащихся 1-4 классов была проведена спортивно - игровая программа «Олимпийские игры», с элементами театрализации. Ребята с удовольствием сражались в своей ловкости, сноровке, а также в умении сплотиться в команде. Все конкурсы проходили под зажигательную музыку с обаятельными сказочными героями.

Также для учащихся начальной школы был организован игровой практикум «Учимся играть» (игры на сплочение коллектива, игры с залом, кричалки, шумелки).

Многим из детей знакома ситуация, когда попадаешь в новый коллектив, боишься спросить, как тебя зовут, стесняешься рассказать о себе. Ребятам удалось познакомиться друг с другом с первых минут занятия, рассказать о себе, поприветствовать друг друга, крепко обняться. А помогли в этом игры «Снежный ком» «Здравствуйте», «Арам-шим-шим». Каждый из ребят пришел с разным настроением, все были разобщены, и вот тут на помощь пришла игра «Зоопарк», где необходимо было найти себе пару, а игра «Молекула-хаос» научила детей держаться крепко друг друга и не разрываться ни при каких условиях. Ну и конечно, как без кричалок, а самое главное где – в школе, где никогда не разрешают кричать. Дети с удовольствием поиграли в игру «Гол, мимо, штанга». Музыкальные игры со всеми участниками «Елочки-пенёчки», «Шаг вперед и два назад», «Купим тебе бабушка…» закрепили эффект хорошего настроения. В конце мероприятия к нам приехал паровозик с подарками, в котором было очень много вагончиков: с топотушками, с хлопушками, с мигалками, с обнималками, с кричалками, с улыбками, а последний вагончик был с тишиной.

Студенты волонтёры спасатели провели интересный квест, в ходе которого ребята узнали очень много полезной информации о правилах безопасности в различных ситуациях, многое изучили на практике.

Лидеры школьного самоуправления «НЭП» приняли активное участие в проведении мероприятий: «Час общения» и «Танцуй вместе с нами». Встреча с детьми проходила в дружной и теплой обстановке. Активисты погрузили ребят в атмосферу пионерского лагеря, и они оказались на вечернем огоньке. Учащиеся 1-4 классов познакомились с зарождением и традициями «Орлятского круга». Все дружно пели Орлятские песни обнявшись и покачиваясь, как это было в советские времена.

На втором часе встречи с активистами учащиеся вернулись в наши дни. Продолжая традиции пионерии, не так давно было создано Российское Движение Школьников, которое также направлено на объединение и сплочение школьников. Посмотрев познавательный видеоролик «РДШ», дети еще раз вспомнили историю создания этой организации и ее главные направления. После просмотра все дружно танцевали «Гимн РДШ» и танец «Нас не удержать», повторяя движения за активистами.

В заключении встречи с ребятами были проведены игры на доверие и взаимоуважение. Все поделились своими положительными впечатлениями о прошедшем мероприятии.

Некоторые ребята нашей школы посетили Городской центр технического творчества, в котором прошли занятия на картингах и занятие по экспериментальном конструированию.